Desarrollo Del Pensamiento -Tarea 2

El desarrollo del poder imaginativo

Se distingue por estar asociado con la realidad, pero este a su vez se desarrolla mediante la lectura, la observación y as habilidades que posee para desarrollar un trabajo.

Se aprende a distinguir lo real con lo irreal, el hombre puede crear cualquier cosa que puede imaginar. “Todo le es posible a las personas que asa lo quieren, por supuesto dentro de los limites.” (Lacasse, 1995).

El desarrollo de habilidades, destrezas y hábito

Este desarrollo se da a graves de la práctica ya sean en la lectura.

Para desarrollar actividades de autocontrol o de autoevaluación del aprendizaje, es preciso considerar los siguientes aspectos: · tener conciencia qué se debería estudiar en una situación de aprendizaje particular · estar consciente de qué acciones llevan a qué resultados · reflexionar acerca del desempeño, en qué medida se ha aprendido de la acción realizada · tomar acciones cuando se observen dificultades en la comprensión o cuando no se producen avances con relación a las metas.

Estas tres forman parte esencial del día a día de las personas en sus distintas etapas, por lo que trabajan en conjunto con el fin de desarrollar nuevas técnicas y métodos para desarrollar nuevas técnicas de estudio mediante la estimulación.

Desarrollo de la voluntad.

El propósito de desarrollar la voluntad es evidente por sí mismo, porque la voluntad se necesita primero para decidir y después para perseverar – haciéndose el tiempo.

Necesario y dándose la correspondiente molestia – en la práctica de una determinada técnica, o sea, primero hay que tener la voluntad de entrenar la voluntad. Aquellas personas que dicen que no tienen voluntad, siempre tienen algo de voluntad porque es una cualidad inherente al ser, aunque gran parte de ella esté en estado latente. "Si un individuo es pasivo intelectualmente, no conseguirá ser libre moralmente" (Piaget)

Estructura del pensamiento:

"El que no posee el don de maravillarse ni de entusiasmarse más le valdría estar muerto , por que sus ojos están cerrados." Albert Einstein

El pensamiento se divide en Imagen,

Simbolo; concepto y lenguaje:

1.- IMAGEN: Es la representación mental de una experiencia sensorial, la imagen se puede manipular.

2.- SIMBOLO: es la representación de la imagen respecto a la descripción que se le otorga.
3.-CONCEPTO: son las categorías mentales para clasificar a las personas.
4.-LENGUAJE: son signos y escrito que emplean una comunidad para tenderse, es el medio mas avanzado de comunicarse.

CARACTERÍSTICAS DEL PENSAMIENTO

El pensamiento de cada individuo, es diferente ya que nadie tiene la misma memoria, los mismos deseos, los mismos símbolos, la perspectiva de ver la vida, la imaginación, etc.
Algunas características del pensamiento son las siguientes:

• SIMBOLO: Es aquel diseño que representa un objeto o cualidad. Lo tipos de símbolos son diferentes según sea el pensamiento o el objetivo de representarlo.
• CONCEPTO: Conjunto de conocimientos sobre los objetos a los que se refieren. Es saber las características esenciales del objeto.

• LENGUAJE: Signos orales y escritos que emplea una comunidad para entenderse, los cuales representan una idea u objeto.